一席宴終於興盡而散。

    老胡叔與胡展乘興而來、滿意而歸，嚴老漢也終於了卻一門心思，十分滿足的去了。

    陳故笑了一笑，命人收了殘羹剩飯，自己親往後院去了。

    明日再將那大鯽魚與老母雞燉上，給自己媳婦兒補補身子！

    次日清晨，陳故早早起來，先將老母雞用野山參燉了，放在砂鍋之上煲著，又將鯽魚選了一條又大又肥的撈出來，兩面煎個金黃，撒上紅棗與枸杞，下鍋開燉。

    一刻鐘左右，奶白的鯽魚湯便大功告成！

    伺候完孩子媽喝完魚湯，陳故這才放心，吩咐廚下將母雞蔘湯小火慢煲一個半時辰，就給主母送去，自己便往書院而去。

    話說，回來這些時日，還未曾到過書院呢。

    鄭玄大佬都在此處，不曾來見禮，著實是有些不對。

    “康成先生，晚生陳故，拜見先生。”

    陳故來到無名書院的“經學院”，給鄭玄請安。

    鄭玄停下手頭的筆，點頭道：

    “孝遠回來了？！那可好，正好把學子們的數學課補上一補。”

    陳故呵呵一笑：

    “孩子們的數學課不是有先生的弟子代課了麼？我看就挺好，孩子們可先學不到太高深的內容……”

    “蒙學那邊，暫時確實還用不到……但某家這些弟子，卻已經等待多時了啊……”

    鄭玄笑了一笑，伸手捋著雪白的鬍鬚，

    “孝遠不是能閒住的人，將來天下不平，還要孝遠出力，因此孝遠萬萬不能懶惰了啊，趁著現在天下安定，快吧數學一道傳承下來纔是……”

    “……呃，晚輩其實有的是時間的……”

    陳故不好意思的喏喏道，

    “慢慢傳承便是，哪有一口喫成個胖子的……”

    鄭玄聞言，也不說話，面帶微笑看著陳故。

    陳故被他看的心裏一陣尷尬，自己偷懶這個事實，也許別人還不敢說什麼，但以鄭玄的地位，已經可以隨便說了。

    孔子他老人家不是都說來著麼，從心所欲不逾矩麼。

    陳故正尷尬的笑，忽然一愣，繼而心裏一驚！

    鄭玄已經七十多了啊，雖然沒有經歷過如歷史上那樣的喪子之痛，也省去了許多奔波之苦，但年歲上，似乎已經接近於龍、蛇之年了。

    辰巳之年，與聖賢不利啊……

    莫非，鄭玄已然夢到了孔子他老人家？！

    這也很有可能……

    怪不得聽下人報，鄭玄幾乎日日筆耕不輟呢……

    “康成先生，小子是書院的教習，自然要忠書院之事。先生放心，某絕不敢偷懶，日後當加緊教授數學、格物的課程！”

    鄭玄這才朗笑一聲，道了聲“好”。

    隨即陳故將鄭益叫了出來，詢問了鄭玄的日常，用來佐證鄭玄是不是如歷史記載的那樣，收到了孔聖人的指點。

    鄭益一條一條的回覆著陳故，從日常起居到飲食、脾氣等等各方面，鄭益都事無鉅細的回答，一點也沒有不耐煩。

    “……呃，益恩啊，康成先生身體還好，但畢竟年歲大了，每日這麼繁忙，其實對身體不好。

    過午的時候，我再請華神醫、張神醫二人，來給康成先生瞧一瞧吧，別有什麼隱疾沒注意，以至於自小成大，那就麻煩了！”

    陳故問了半天，發現鄭玄每日的生活軌跡好像與平常也沒有不同。

    一切好像並沒有孔聖人入夢的跡象。

    “但總覺的先生的眼神別有深意一樣。到底有什麼事兒呢？！”

    陳故摩挲著下巴，坐在自己的辦公室裏。

    這裏陳故雖然很長時間沒來“上班”，但每日都有人打掃，因此一切井井有條。

    陳故泡了一杯茶，翻開自己的“備課本”，強行將思緒從鄭玄身上挪移到了“備課”之中。

    甚至於，這是編纂教材，而不是單純的備課。

    先前與鄭玄的弟子講的基本都是小學內容，隨著課程的加深，是該學習初中內容的時候了。

    初中有啥內容來著……

    陳故一邊想著，一邊記下來，等以後在做整理。

    這一想便是半日。

    中午時分，忽然有自己親兵來尋，言說胡展已經背了書包，前來學習來了！

    陳故嘴角抽了一抽，道：

    “來上蒙學麼……元盛兄倒是真的……很有毅力……”

    以老胡叔如今的身價，請一個家庭教師，一點問題也沒有。

    為何胡展還是來書院了呢？！

    陳故親自去迎，先把他接到了自己的“辦公室”聊了幾句。

    胡展心眼實誠，幾句話就被陳故套出了實情：

    嚴芝姑娘曾經跟嚴老漢說過陳故對於無名書院有大謀劃，嚴老漢當時就覺得，等日後一定要將嚴虎送到書院裏去。

    嚴虎就是嚴老漢與新娶的續絃所生的小兒子，比陳故的孩子要大上一歲。

    昨天陳故一說要讓胡展學習識字去，嚴老漢自然是上了心的，也就想起來陳故也在書院任職，自然讓胡展往書院裏來。

    反正都是識字麼，哪裏不能學？！

    至於年齡大了……

    這怕啥，孩子們一天學兩個字，你一個大人，一天難道還學不了十個八個的？！

    大不了，多給老師束脩麼！

    胡展自然不願意跟孩子們坐到一起的，他這些年也有點積累，就是請一個讀書人教導自己，也足夠了。

    老胡叔其實也是這個想法。

    但嚴老漢與老胡叔耳語了數句之後，老胡叔便嚴令胡展來書院學習！

    胡展還要多說，老胡叔鞭子都抄起來了……

    最終，胡展還是來書院了，帶著幾分氣憤，幾分羞澀，幾分尷尬……

    “既來之，則安之，元盛兄不必在意……”

    陳故暗自嘖了嘖嘴，不由有些頭疼。

    這麼大年歲了，還望孩子們中間安排，似乎，好像，確實有些鶴立雞群的意思，明顯不太合適啊。

    怎麼辦？！

    陳故來回遛了幾步，忽然一拍大腿，想到了新中國成立之後，曾開展過的轟轟烈烈的掃盲運動。

    那時候，田間地頭的人們從認識自己名字，土地名稱，農具、傢俱等名稱開始，逐漸學習，完成了掃盲。

    在不耽誤生產的前提下，花費數年，完成了全國範圍的初步掃盲！

    各類學校紛紛開立，其中最著名的，大約就是夜學了！

    這經驗完全可以複製啊！