“歡迎您來到‘脊椎’異能研究控制中心。當前指令為‘教學任務’，異能激發課堂將在第一聲提示音發出後正式開啟，請您於傳送通道就位。”

    斯科特中氣十足的聲音迴響在所有人頭頂，音色中略帶些虛擬管理員所常有的不調和感。儘管聽得出他本人不在此時此地，已經到場的大家還是在這聲音後停止小範圍內的交流，安靜而有序地分散開來。一雙雙腳分別踏入各自面前的透明管道，隨著“嘟——”的一聲提示，他們已然緩緩下降到更低一層的內艙。傳送過程超乎想象地穩定，如果不是顯示較低一層的字樣，他們會覺得不是自己在下降，而是內艙上升到了他們周圍。

    管道從內艙正圓形的大場地中抽離，他們的站位以環狀依次排開。

    此刻第二聲提示音也響了起來。

    燈光下徹，大場地驟然依每人站位平均分裂成十二個透明的小房間，分別向場地的不同方向滑去。十二個透明罩子中十一雙眼睛相互審視著，他們離得並不遠。

    忽然外界的燈光減弱，所有人的眼中都成了漆黑一片。這種黑和異能培養課場地“巨蛋”中的場景切換有所不同，那裏至少還有微光，看得到身邊的人。而現在他們是孤零零在自己的小盒子中，圍繞著冰冷沒有感情聯結的機器。這些房間都隔音良好，一旦艙門封閉，這裏便會安靜得能聽到自己的心跳聲。小房間的地面是扇形，寬度足夠最健壯的刀鋒盡情舒展四肢。

    他們必須在第一提示音響起時順管道進入房間，艙門會自動關閉；待第二聲提示音響起，房間分離，可視視窗關閉；第三次提示音之後，他們則要站在指定位置確認完成感應對接；而第四次提示音到來之前，他們需要從面對扇形尖角的方向轉身，面向弧形方向。

    異能激發課就這樣開始了。

    艾妮跳起來轉向身後，美少女變身般擺出一個曼妙姿態“嘣”地一聲重重落地，四周的儀表都亮了起來，她面前出現了沒有邊界的虛擬球幕。

    “選擇觀看教程！”她揮手進入球幕上顯示的選單。接受教程前的異能檢測，斯科特的聲音又響了起來。

    【檢測完畢。您的現有異能形態：無。】

    “啊——！為什麼沒有蛟族異能！”艾妮握緊粉拳，“導士你是不是壞掉了！”

    【根據您的血統評估結果，您可以開發“勢人類異能系統”中任意形態的異能。】

    【歡迎您來到異能激發課堂。本課堂將為您提供異能激發、測評、訓練的全程服務，如有特殊需要，您可以設定“自定義”模式進入課程學習。】

    【因您當前尚未開發異能，若要繼續學習，請您選擇“異能激發”模式。】

    球幕上浮現出模式選擇：“異能激發”、“異能測評”、“異能訓練”、“自定義”。然而除了第一個“異能激發”，其他的都不可選。

    艾妮就是爲了激發來的：“異能激發，確認。”

    【請您建立使用者。】

    “艾妮•阿芙咯庫巴瓦切哆！”

    【“艾妮埃得”建立成功，您的資訊已對接脈原人力資源庫。您好，艾妮埃得。】

    “什麼？！嗚……不對不對……”艾妮哼唧。

    【本教學為全自動自助式，無需額外人員參與協助異能激發，若要切換人工模式，請在您需要的時候進行語音呼叫。當前可聯絡的人員有：……】

    球幕上出現輸入框和一大排按偏旁排序的名字，乍一看全都是長寧的。

    “張師士肯定不要選……用斯科特導士和教程又有什麼區別呢？河之成導士看起來好凶哦……帕洛帕弗裡是誰為什麼也標的‘脊椎’……咦？這個長寧的湘爾杏名字好像有點好聽……長得也很美麗呢！”艾妮開啟資料看了一下，嘆氣，“唉，只可以協助開發二階及以下異能嘛，好弱哦。咦？還可以協助開發‘外族異能系統’啊！可惜不是蛟族……唉……”

    艾妮放棄人工，繼續自助。

    【請您根據提示步驟開始異能激發。】

    語音提示關閉，轉為無交際的語音講解。艾妮根據球幕上的指示一邊穿戴護具一邊聽講。

    【激發異能，首先要了解異能的性質和分類。】

    【我們的血液中能夠溶解勢質，而人透過作用體內的勢質釋放出勢能，輸出的勢能表現爲多種形態的異能。也就是說，異能的本質即是具有一定形態的勢能。異能的使用，本質上也就是主體對勢能有意識的控制和輸出。】

    【衡量勢能輸出水平的指標，即衡量異能（釋放）水平的指標為：強度；控力；聚速。簡稱“三標”】

    【強度，即勢能輸出量的大小，亦指勢能輸出所覆蓋範圍的大小，是評價異能強弱的硬性指標；控力，是主體對自身勢能輸出量、勢能流向、形態承載力的控制能力，或稱對勢能運用的靈活性指標；聚速，是指人體將血液內的勢質轉換為勢能並有效輸出的速度，或稱聚合勢能的量達到足夠釋放相應異能形態的時長】

    【不同的異能，對“三標”的要求也不同。而“強度”是開發和使用異能的根本條件。強度由高到低分為禁術、一到七，共八個階度。每一個階度都包含一定範圍的勢能量，越往高的階度，勢能量範圍越大，禁術範疇的勢能量則沒有封頂。如要激發某項異能，主體輸出的勢能強度必須達到該異能對強度的基礎要求。】

    【例如：要激發泛種族異能系統中的“冰訓”，主體的勢能強度必須先達到五階。】

    【另外，有極少數異能以控力為基本開發條件，而對強度的要求較低。例如：泛種族異能系統中的“造夢術”，強度要求僅需七階到六階，而對控力的要求則極為苛刻，開發和運用的難度都為異能之最。】

    【控力和聚速的衡量均沒有階度的標準，在實踐中常顯現出不均衡、不穩定的特徵。】

    【“三標”之間的相互關係當前尚未得出固定的程式。但一般意義上講，輸出強度僅受個人身體素質的制約，不受其他條件影響；實踐中聚速越快，相應的控力就越低；隨強度的提高，聚速會相應減慢，控力也會相對降低。然而在已有記錄中，“三標”互不影響的情況也大量存在。個體“三標”發展的不均衡容易引起異能使用中的種種問題，但因“三標”沒有統一的評判標準，主體應依據自身需要，對異能採取針對性或均衡性訓練。】

    【對異能的訓練有助於人體逐步適應更高強度的勢能轉換，鍛鍊人體對於勢能的承載力，隨著訓練的加強，主體的勢能強度可以不斷提高。】

    【異能開發不應一味追求強度。因個體對勢質的吸收和轉化能力不同，個人身體對勢能的承受力也不同。過分追求強度的提高，有可能會導致主體血液內對勢質的溶解達到飽和。個體血統純度越高，其血液對勢質的溶解度就越高且不容易達到飽和狀態。若血液中的勢質溶解度達到飽和，在此狀態下進行勢能轉換，雖然可以輸出比不飽和狀態下更大的能量，但極易導致該能量超出人體承受的極限。造成“反噬”。】

    【反噬的程度會隨著該反噬異能的使用而逐步加深。異能反噬即對應該形態的反噬，主體已開發的其他異能在特定情況下仍能正常使用。但往往會受到已反噬異能的勢能壓制，導致無法發揮出來。反噬之後，人體會失去對該異能形態的免疫能力，並受到該形態的侵蝕，直至人體完全損毀。】

    【千萬要當心呀。】