好在大家都不傻，前頭的老師拔腿要衝出教室，可沒想到他腿才一抬，黑影跟惡魔一樣從屋子上涌下來，大家都沒看清楚啥情況人已經被那黑色的影子吸入了其中，不見了蹤跡。這下子所有人都不敢在亂動，惶恐地看著重新浮到屋上面的黑影，大氣不敢出一聲。

    在這個緊要關頭，那回蕩的腳步聲重新響起來，不過這次卻好像是在蹚水一樣，腳步裡攪動一陣嘩啦啦的水聲，要多詭異有多詭異。

    班主任頓時明白了，迷信的他知道今天是撞邪了，急忙從衣服裡掏出隨身佩戴的神佛緊緊抓在手裏，可是黑影再次衝着大家衝了過來，無盡的黑暗隨即要包圍大家，老師當時急中生智想也沒想將佛墜給丟了過去，誤打誤撞丟進了黑影裡。

    不得不說，那個佛墜是一個好東西，而且是千年的古董，正是因為這個佛墜救了這些人的命，當時如果不是這個老師急中生智只怕這些人不是被鬽給吞了，也是被這陰水給淹死，第二天會出現在裡面的只是屍體。

    聽到這裏，我一驚追問:“你說的是不是鬽？山精地氣化的妖物，還有那個水是不是九陰水?”

    王友良替我綁好結釦，動作沒停地清理完換下來的繃帶，抬眼打量我道:“你也知道?那你，是去過了河中城?”

    “你知道河中城?”

    “王泉是不是也去過?”王友良不答反問，隨後自言自語:“按道理來說，只怕是去過了。不然，景世光那個人怎麼會殺了他。”

    這老頭兒的態度實在是太奇怪，說到王泉被殺完全是一副外人說起毫不相關的事情的樣子，我忍不住說:“王泉真是你兒子？你怎麼能這麼平靜說一個殺人犯?”

    “不平靜難道我還哭麼？”王友良顯得雲淡風輕，輕輕嘆口氣說:“並不是我鐵石心腸，而是作為四家鎮河使，我們是沒有七情六慾的，其實我們之所以會娶妻生子完全是因為我們的血脈需要相傳，這河上的神物需要我們的四家鎮壓，後來發生了變故所以我們四家現在只剩戴和王，劉家也存在，也就是你。要不然我救你做什麼？天下可沒有白吃白喝的事情。”

    劉家?我怔住:“我不姓劉，我明明姓陳！”

    那老頭兒也不急著和我解釋，慢悠悠地說:“不要急，還有人告訴你來龍去脈。關於河上的詛咒也會解開。我接著說下面的事情。”

    隨後這老頭兒也不管我什麼心情，說起再後來的事情。

    玉墜當時打在黑影中間，黑影隨後化成一個孩子，那個孩子就是劉洋河，隨著劉洋河出現那些汩汩流淌的陰水立刻停止，大家隨後發現的身體也一個個全部能動，忙不迭逃出了教室，直到第二天老師們才悄悄回來看看情況，發現教室屋子裏依舊出現一片淤泥，而在中間躺著一個孩子就是劉洋河，所以第二天下午便悄悄請了一個先生過去瞧瞧。

    那個先生就是王友良，王友良一見劉洋河知道這個孩子命格至陰，極其短命多災，當時再看看教室坐向立刻明白了其中原因。

    “把這個孩子先帶走用符在它的周圍貼一圈，形成一個四方體。記住，千萬不要給這個孩子喝水。王友良吩咐了這麼一句古怪的話，從兜裡掏出了一沓符，交給了其中的一個人，叫他去辦。

    因為昨天晚上的事情學校失蹤了一個人詭異無比，校長才聽了老師的建議，請了這個王大師來看看，此刻對他也是有求必應，沒敢說問什麼說什麼。孝莊從那個人點點頭，那個老師拿著夫領著孩子去了王友良指定的地方。校長問王有良:“接下來該怎麼辦？你要幫我調查出失蹤的那個老師去哪兒了？這纔是最重要的事情。”