不用聽令符做壞事就不做好了，為什麼非要撕聽令符呢？

    ……反正不清楚洛天天是怎麼想的，也不清楚當時都發生了什麼，她說了什麼，大家又做了什麼，最後在場的同學們都欽佩洛天天的心性和善良，越來越的人被她的氣魄和心意所折服，據說追隨者又多了一倍。

    當然，也有一些羨慕嫉妒恨的在背後嘲笑洛天天就是裝模做樣，籠絡人心的。

    只不過，沒有人懷疑洛天天其實只是爲了給自己失去了靈根，沒有辦法修煉，無法調動靈氣尋找光明正大的藉口和理由罷了。

    雖然洛銀知道，洛暗也知道，這兩位都對隔壁隔壁又隔壁出個隔壁的特級班的洛天天毫無興趣。

    只要她不接近他們，不把她那份會讓人倒黴的氣息傳染到他們身上，洛銀和洛暗都不會搭理她。

    每個人都有自己生活的方法和存在的理由，洛天天認為自己不能不成為天才，不能不在修真學校特級班繼續做領頭羊，那是她的事情，是她的追求，和他們無關。

    不管是好心幫助洛天天找回自己，還是壞心拆穿洛天天的真相，都對洛銀無關緊要。

    洛銀髮現，自打著此頓悟了之後，自己的心境變得更穩了……或者說，是更冷了。

    世界上那麼多渴望好好兒活著的人都沒又辦法活下去呢，又何必非要去和自己作死的糾纏不休呢，又不是吃飽了撐的。

    五靈根班的同學們早就期待這節制符課了，他們還指望著能夠做出厲害的符來，好讓單靈根班那群混蛋也喫喫苦頭呢。

    昨天洛銀陷入昏迷，所以不瞭解都發生了什麼。

    昨個兒放學之後，五靈根班有幾個同學被單靈根班的堵在了學校門口。

    然後五靈根班同學的後背上被貼了聽令符，有的學狗叫有的下跪磕頭，還有的脫光了衣服果奔……

    真是丟了大人了，可是告老師又丟人，不告老師又咽不下這口氣。

    早上來上學的時候，真有五靈根班的同學去找司馬先生告狀了，特別是有了洛銀這個開口閉口就要告老師的先例在，似乎也沒那麼丟人了，至少沒洛銀那麼丟人。

    結果呢？

    ……司馬先生還一心琢磨著李老師，洛銀，洛暗，洛明幾人之間的事，哪裏有心情管什麼特級班的同學領著單靈根班的同學欺負其他班級同學的麻煩事？

    小孩子就是小孩子，屁大的事就翻天覆地的鬧，也不想想大人都有要緊的正事忙呢，一個個都吃飽了撐的沒事兒幹，看來還是如今的生活條件太好了，孩子們一個個都被慣壞了。

    被同級生欺負，找老師告狀又被罵，五靈根班的同學也是夠可憐的了。

    因此，在制符的時候，那幾個不甘心的同學就偷偷給洛明傳紙條——

    洛明是五靈根班的最強，如果洛明都不出頭的話，他們五靈根班真要被被當成廢物踐踏了。

    ……坐在講臺上的顧先生早就看出來自己學生們之間的小動作，他也懶得理會，或者說，巴不得看熱鬧呢……