洛銀也覺得洛明的態度有點兒殷勤過頭了。

    不過洛銀看得出來，洛明根本就不是同情自己。

    洛銀不喜歡他人的同情，但是要有人同情自己的話，他也沒有辦法阻止，他只能管好自己，管不了別人的心，別人的想法。

    洛銀並沒有在意旁邊兩個組員的互動，他端起實驗用的小爐鼎觀察起來。

    這是玻璃製成的爐鼎，使用次數不多，效果上也不如刻了咒文的爐鼎奏效，但是對於初學者而言是廉價又合適的道具。

    試驗檯上還放了幾隻小袋子，小袋子裡是各種素材，包括紅得像血的石頭，綠得發光的黏糊糊的果凍狀物體，還有黑色的草，白色的花。

    隔壁的小組有個火靈根的，想要耍個甩，打個指響點火，可惜試了幾次後，唯有灰溜溜地拿起打火石起火……

    其實，真正的實驗法需要的不僅是刻了咒文的爐鼎，還需要修真者的靈根之火，哪裏是打火石能行的？

    洛銀望向了黑背，將黑板上的字字句句都記在心間，一眨不眨。

    洛暗回過神來，直覺得洛銀當真是怪得出奇。

    “就是幾句話，幾個步驟，什麼把材料均勻攪拌，什麼用火燒，看一遍就記住了，他怎麼盯著像是傻了似的？難不成他真的有那麼笨，這樣都記不住嗎？”

    洛暗一扭頭就見洛明也在傻傻地盯著黑板。

    “素……”洛明才唸了一個字，就念不下去了，“那是什麼字啊？”

    洛暗不想說話了。

    其他的小組都開始做實驗，至少升起火了，他們這一組的兩名成員還盯著黑板發呆，洛暗表示生無可戀。

    洛銀將步驟牢牢記住，感覺自己這輩子都忘不了了，這才收回視線。

    繼而，他還是不慌不忙，並不急著去做實驗，反而打量全班每一組正在做實驗的同學們……

    有的小組先點了火，還沒放材料呢，玻璃爐鼎就被燒得黝黑，路過的李老師微不可查地搖了搖頭。

    有的小組先把材料都放進去再開始點火，結果還沒過多久，就聽砰地一聲……玻璃爐鼎炸裂了。

    還有的小組一樣一樣地放材料，可是根據放材料的速度不同，也會有不同的結果，好的，或者壞的。

    洛銀點點頭，忽然明白過來，為什麼黑板上的實驗步驟那麼簡單，為什麼不將放入材料的順序講個清楚明白了——

    要的就是這種效果啊！

    要不然怎麼能稱之為實驗呢？

    洛銀還注意到先放入綠色的就會爆爐鼎，放入紅色的不會爆爐鼎，但是綠紅色的材料同時放進去也不會爆爐鼎，不同時放入的話，還是會放爐鼎。

    李老師快要走過來了，洛銀舉起手，李老師看過來。

    “老師，不明白。”洛銀說道。

    洛銀提問，洛明發傻，這個小組只有洛暗一個人忙來忙去。

    洛暗聽到這話，氣得眼睛都翻不回黑色的眼球了——這有什麼不明白的？

    黑板上講解的過程多清楚啊！

    連最後得把所有試驗檯清理乾淨的步驟都寫清楚了。

    這要是都不明白的話，是得有多蠢？