第698章 有數的王權貴,有組織有紀律!
“嘎吱!”
一臺賓士轎車停在了校門口。
“嗡!”
車窗緩緩下降,露出了一個男人年輕男人的臉龐,點燃香菸,星光點點,夾著香菸的手放在車窗邊。
男人看著人來人往的校園門口,神色平淡。
“貴哥,這事兒還需要您親自跑一趟啊?吩咐小弟去辦就行了。”
胳膊上紋龍畫虎的開車小弟小聲說道。
“昊哥的事兒就是大事兒,哪怕昊哥放個屁,我們也要猜測昊哥放這個屁是什麼意思。”
王權貴看都沒看小弟,語氣平淡的說道。
“貴哥,現在您已經是遼州市的地下皇帝,還需要.........”
還沒等小弟的話語說完,王權貴直接打斷。
“我不是什麼地下皇帝,嚴格意義上來說,昊哥纔是,我只是一個打雜的罷了,你也要記住你的身份,這種話我不想聽到第二次,不然就自己混蛋。”
“好的貴哥!”
司機大漢連忙小心翼翼的點了點頭。
王權貴並沒有把司機的話語放在心上,小弟嘛,如果腦子都那麼好使,就不叫小弟了,自己得管人家叫大哥。
很多人有了實力,覺得自己很牛逼,難免會膨脹,這是一件很正常的事情。
但王權貴時刻在心中警告自己,自己是一手被秦昊扶持起來的,並不是他是一個知恩圖報的人,而是有逼數!
昊哥能把他扶持起來,甚至跟稽查的關係都非常微妙,那麼,當他做出一些過分的事情,昊哥也能讓自己下臺。
人家的背後是什麼?
那是國家!
是稽查局!
他多大的膽子,敢背叛秦昊?
這也是為什麼,每一次秦昊讓他做事的時候,只要不是太違背法律,不管大事小事,他都會親自到場。
“恩?是不是那人?”
一根菸很快點燃,學校門口的學生和家長明顯已經減少了很多。
眼角一撇,看到一個學生低著頭,書包上,身上還有一些灰塵。
特別是肚子附近,那藍白相間的校服上有著一個比較明顯的腳印。
“是!”
司機大漢拿出手機看了看照片,隨即點頭。
“小兄弟!”
王權貴扔掉香菸,拿出溼巾擦了擦手,臉上露出一個溫和的笑容,直接下車。
這一幕,都給司機大漢看傻了。
好傢伙,現在的貴哥,那可是連看到其他地區的大哥,說話都不帶下車的存在。
你要站在車門前,跟貴哥低聲下氣的說話!
這就是地位!
然而現在.........
“我們只是一個打雜的,昊哥的小兄弟,那就是我們的小兄弟!”
腦海中,不由自主的出現了這句話。
大漢深吸了一口氣,連忙下車。
“啊!”
王家輝低著頭,正要進入校門,突然聽到一聲呼喊,下意識抬頭看去。
當看清楚不遠處的人之後,瞳孔猛然一縮。
王權貴!
他在秦昊的直播間裡見過好幾次。
最關鍵的是,校外的一些混混,提起王權貴也不是一次兩次了。
“貴,貴哥!”
王家輝結結巴巴的說了一句,很是緊張。
如果說,平時欺負他的小混混是大哥的話,那王權貴就是那些小混混的祖宗。
“嗨,小兄弟客氣了!”
王權貴儘可能的把自己善良的一面展現出來,隨意的擺了擺手。
“你的情況我大概都聽昊哥說了。”
王權貴也沒有墨跡,他隱晦的上下打量了一下眼前這少年。
明顯是又被欺負了。
只不過他並沒有提起。
“按照你的說話,是學校內有壞學生欺負人,甚至聯合校外的混混欺負你們,是這樣吧?”
“對,這是我們組織的群,單單是我們這一個班級,就有二三十人,整個年級的話,據我所知,可能有好幾百人。”
王家輝拿出手機。
王權貴仔細看了看,特別是那些聊天記錄,他的臉色漸漸嚴肅起來。
因為他發現,事情遠遠比他想象的還要糟糕。
這已經不是小混混單純的欺負某個學生,索要保護費那麼簡單。
而是,有組織有紀律,統一收取!
單單只是這一個群,就有足足好幾十人。
“這種情況下,你們老師和學校,還有父母不管嗎?”
王權貴忍不住問了一句,如果被欺負的人只有一個半個,倒是有情可原。
但現在這人數,太恐怖了啊。
哪怕是以前年少無知的他,都不敢這麼玩。
“我們這學校並不是什麼太好的學校,老師只在意好學生,而那些混混也不敢跟好學生要錢,更不敢欺負他們,對於我們這些一瓶子不滿半瓶子的學生.........”
說到這裏,王傢伙沒有繼續說下去,但是想要表達的意思已經很明顯了。
“一共有多少人,你知道嗎?”
王權貴點了點頭。
“很多,至少幾百人。”
聽到這話,哪怕是王權貴都忍不住倒吸了一口涼氣。
“小兄弟,你的情況我大概瞭解了,今天上午可能要耽誤你一些時間,你也就先別去學校了,可以跟老師請假。”
“好!”
王權貴直接拿出手機撥打了出去。
“把二高附近的管事人給我找來,還有經常在這附近晃悠的混混。”
“那個,我們這學校,有好幾夥人,而且男生女生都有。”
王家輝小聲提醒道。
“沒事,他們跑不了。”
.........
與此同時,學校內的一個教室中。
在教室的最後方,人高馬大的文哥趴在桌子上呼呼大睡,而站在講臺上的老師,就彷彿是沒看到一樣。
在剛開始的時候,班主任和其他老師,還試圖搶救一下類似文哥的學生。
但是隨著時間的流逝,他們已經徹底放棄。
對他們來說,只要這群壞學生在上課的時候不說話,打擾到其他學生,那就懶得理會。
雖然說,身為一個老師,不應該放棄任何一個學生,然而事實是很殘酷的。
對老師和學校來說,有那個精力和時間,不如把目光放在其他學習成績好的孩子身上。
該說的,該做的,他們都已經完全做到了。
還能怎麼辦?
難不成還能架在人家的脖子上不成?