第60章 爭奪領地
但是輔導員的後半句話還未說完,李珂就將眼神冷冷的射了過去,輔導員只好訕訕的閉嘴,現在的小孩怎麼一個比一個厲害。
“這可倒好,我說什麼也是得罪人,多一事不如少一事,還不如讓他們自己去解決呢。”輔導員別過臉在講臺上小聲的抱怨著。
他也不著急,關鍵是他著急也沒用,班裏可都是他惹不起的祖宗們,只好默默的等著他們自行將事情解決完。
“我再說一遍,我要坐在這兒。”李珂看向姜南的眼神中帶了些怒意,他可不想在這個人身上多浪費時間。
“憑什麼!先來後到懂不懂啊?我已經在這個位置上坐了好久了,為什麼要讓給你,班裏那麼多空地方,你就不能隨便找一個嗎?我就不讓。”
姜南自然也不是吃素的,怎麼可能會對剛來的毛頭小子忍氣吞聲,況且打死他都不會讓出福希希身邊的位置的。
“我要坐這兒。”見對方油鹽不進,李珂便採取了迂迴戰術,將書包摔在姜南的桌子上,然後繞到那福希希的身旁,用徵求的眼神看向她。
李珂的動作自然是出乎了姜南的意料,二人之間那奇奇怪怪的氣氛,他看著渾身說不出的難受。
此時他心裏更加生氣了,不會李珂這小子剛來第一天就看上福希希了吧,這他可是絕對不允許的。
姜南怒拍著桌子站起身來氣勢洶洶的怒吼道:“你什麼意思啊?你以為找她就有用了嗎?這是我說這是我的位置,我不讓就不讓。”
順手,姜南將李珂放在自己桌子上的書包狠狠的扔到了地上,放書包不就是搶佔領地的意思嗎?他怎麼可能會把自己的風水寶地拱手讓人。
此時姜南這麼生氣,完全是因為他感到了威脅,這個李珂絕對是一個危險人物。
姜南見李珂一來就往福希希的身邊跑,當然以為他對福希希有見不得人的心思,此刻更是把他當成了假想敵的存在,所以自然是對他沒有什麼笑臉。
“給我撿起來。”李珂一字一句的說到,還沒有人敢這麼對他呢,心裏的怒火蹭蹭的往上漲。
“憑什麼,我就不,誰讓你放在我的地方的。”
姜南堅決一步也不肯後退,要是他今天認輸了,以後指不定怎麼被這個小子欺負呢。
同學們見二人劍拔弩張的態度,隱隱有些擔心,恐怕再談不攏,下一秒就要動起手來了吧。
見狀,福希希只是眼神回頭看了姜南一眼,一瞬間,剛剛姜南那氣勢如虹的態度立馬就軟了下來,“好好好,你決定吧,你要讓他做你的同桌我就搬走。”
姜南不服氣的坐下,將頭別在了一邊,他跟這個李珂勢不兩立!
“你坐那兒吧。”隨後,福希希指了指走廊旁邊挨着自己的另一個座位,示意讓李珂坐在那兒。
本來李珂還想說些什麼,但看著福希希那堅定的神色,便撿起自己的書包,默默的坐下,福希希的命令他不敢違抗。
本來要拳腳相向的二人就被福希希這麼簡單的一句話給化解了。
福希希也是綜合所有方面考慮做出的決定,要是李珂一來他就把姜南趕走的話,平白招人懷疑,安全起見還是稍微保持些距離為好。
“好了好了,既然現在事情都解決了,咱們就安排接下來的事。”輔導員見事態平息,這才放心的安排接下來的任務。
“過幾天就是咱們學校一年一度的校慶了,而且今年是學校的週年慶,學校十分重視,各班級需要上報表演節目,秉著越多越好,精益求精的原則,大家有什麼想法就趕緊提出來,我們好一起探討商量一下。”
輔導員說完,便將期待的眼神看向同學們,這些富家子弟自然從小都有許多一技之長傍身,所以應該是不愁的。
“老師,媛媛的小提琴可是拿過證書的,她上去表演,一定能為咱們的班級爭光。”
輔導員話音剛落,學習委員何曼就著急忙慌的喊出了福媛媛的名字,眼神還時不時的飄向福希希的方向,好像在炫耀著些什麼。
“老師放心,我一定會努力的。”福媛媛傲嬌的聲音在教室裏響起。
兩個人那齷齪的小心思就好像司馬昭之心一樣,路人皆知,但福希希只覺得無聊。
福媛媛之所以對這件事情如此熱情,就是要在能露臉和獲得掌聲的地方,壓福希希一頭。
“好,那媛媛算一個,還有沒有別的同學了,大家一定要踴躍報名纔是,這可是關乎到咱們班的集體榮譽啊!”輔導員開心的再次說著。
但是第二次發問,班級裡卻是鴉雀無聲了,並不是同學沒有特長,大多數同學的想法是不願意在這種無聊的事情上浪費時間。
什麼班級榮譽,他們纔對這個絲毫不在意,也不需要用這些來證明什麼。
足足過了好幾分鐘,事情還是沒有進展,輔導員臉上露出了愁容,沒想到這件事情進行的如此艱難,跟他預想的大相徑庭。
“現在節目纔有一個,那是遠遠不夠的,還有沒有同學想要在校慶會上一展自己的風采呢?”
輔導員又重新調整了心態,不死心的第三次問到。
果然,整個教室還是如同死寂一般,連每個人的呼吸聲都能聽到。
“姜南,你身為我們班的班長不應該主動帶頭嗎?這件事情就交給你了。”
見民主政策沒用,輔導員便打算採取強硬政策,指派人去參加。
“啊?”被輔導員這麼突然一點名,還沉浸在剛剛與李珂較近中勝利的姜南,卻是懵懵的抬頭
“導兒,你放過我,把你也知道我能有什麼才藝展示啊,你找找別人吧,況且這唱歌跳舞的事情我也不太懂啊!”
姜南毫不留情的拒絕了輔導員的請求,他倒也是實話實說,姜南就是這個班裏的例外。
輔導員覺得姜南說的有道理,這種文藝類專案還是要交給女生比較好。
“陳潔兒,那事情就交給你了,不許拒絕,一定要多報幾個節目上來。”隨後輔導員只能把這件事情交給了班裏的副班長陳潔兒前去安排。