當陳修平把圖紙拿出來給佛聖說明了這個學校具體是什麼事物之後，佛聖臉上露出的震驚之意完全沒有掩飾，因為陳修平想做的事情簡直太嚇人了，陳修平想改變這個世界教育的方式，別說那些老學究了，就連佛聖都感覺陳修平是在亂來。

    “你知道，一旦你說的這個學校創立之後會帶給這個世界如何的改變嗎？你就不考慮能否賺錢嗎？你不怕那些文人墨客用筆墨討伐你嗎？你這學校太嚇人了，我拿不準注意。”

    佛聖一連串的反問和最後一句拿不準注意代表了佛聖的質疑，這不是佛聖膽子小，而是陳修平想做的事情簡直是一件驚天之事。

    “我知道會給世界帶來衝擊，這個學校我不打算來賺錢，至於那些文人墨客不就是一些識字多的人嗎，自以為高人一等，實則和普通人沒有什麼區別，他們的筆墨又能給我造成什麼困擾？百年之後，後人的評價纔是真正的筆墨。”

    陳修平對罵名什麼的看的倒是很開，他在前世就是一個讚譽與罵名參半之人，這一世他就不會礙於什麼名譽了，他就是要做自己認為正確的事情，至於評價就交給後人來說吧。

    “不行不行，我不能幫你做決定，這個什麼學校雖然短時間不會對這個世界帶來衝擊，但是二十年後就會又改變了，到時候人人都能識字，就說這一點，就會讓朝廷的統治力下降。”

    “佛聖大人，這件事你就只看見了朝廷的利益嗎？這是福澤整個國家的事情啊，所以望大人仔細考慮。”

    佛聖聽完陳修平這句福澤整個國家，看著陳修平那堅毅的眼神，她似乎又回到了十六年前，那個男人在她們面前宣揚眾生平等的道義，十六年了，他們都改變了，爲了手上的權力忘卻了曾經的信念，一時間，佛聖感覺陳修平就如同曾經的那個男人一樣，如此的堅毅，慷慨激昂。

    猶豫了良久，佛聖最終還是鬆口了，對著陳修平道：“你先回去吧，這個學校之事，我要找皇上商議一下，畢竟事情太大了，我一個人無非代表朝廷的支援。”

    最終佛聖還是下了逐客令，這件事她把握不了尺度，那就讓統治者來把握吧。

    “好，自知就在家中等佛聖大人的訊息，大人，此事一定要完完整整的告訴皇上。”

    待陳修平走後，佛聖長長的出了一口氣，這陳修平最後這突然的一句話讓她覺得壓力很大，因為陳修平把決策權放在了她的手上，這學校之事，陳修平敘述完了之後，佛聖就明白了陳修平想要做什麼事情了，也察覺出了這個學校一旦建立之後會對這個國家有什麼改變，那就是讀書將不是一件榮耀的事情了，而是人人都可以讀書了，的確如同陳修平所說，這學校一旦建立了，對這個國家都是一件福澤之事，但是其中的影響太大了。

    考慮了良久，佛聖還吩咐管家把陳修平留下的圖紙收拾好，她最終還是決定幫陳修平完成這件事情，至於為什麼幫陳修平，其中的緣由她也不清楚，或許就是爲了年輕的時候那個信念吧，畢竟她把圖紙一燒，告訴陳修平皇上不同意就解決了這件事情。