對於這一點毛清歡還真是沒想到了，她隨即狐疑的看向孟春鬆。那眼中都是質疑，質疑他怎麼能如此料定了。

    “所以，不去不好。而且，我們既然到了這裏就要適應這裏。民族風俗我們是改變不了的，但是個人口味是可以的。今天我覺得我們一起去比較合適。”孟春鬆此刻的表情很是認真。

    毛清歡衡量了一下，雖不情願還是隨同毛清歡一同去了那間“食堂”。

    果然，毛校長已經打完飯坐在那裏了等了。在看到二人進來後，先是熱情的招呼二人趕快吃飯。隨後，話風一轉便很是隨意的說了說自己今天聽課的情況。

    毛校長對於二人的課給予了肯定，同時希望大家日後多幫助、多瞭解，將日後的教學工作更好的完成。

    毛清歡聽了這一番後，轉頭不自覺地看了一下孟春鬆。還真是不得不佩服，果真是讓他給說中了。

    回來後，毛清歡神神秘秘的向孟春鬆的位置看去，結果空空如也。

    此刻，在毛校長的辦公室內。孟春鬆正在同毛校長談話，毛校長指出張蕊老師的母親一直生病。上次的事情估計也是心焦造成的，最近聽說情況不太樂觀，不過最終的結果現在還沒出來了。

    自己今天聽了毛清歡的課，覺得她的文化底蘊不是錯。讓她教初二的語文是沒有問題，現在自己考慮的是張蕊老師的母親這邊要是真的確診了。那麼估計她必然是要請假的，自己想著初一、初二的數學到時候讓孟春鬆幫著帶一段課。

    所以，現在孟春鬆就要著手瞭解了。其實對於這點自己還是很放心的，雖然接觸的時間不長。但是自己可以感覺到孟春鬆這個人不僅教訓能力可以，辦事也穩重。

    現在自己擔心的是毛清歡，因為自己打算讓毛清歡接手張蕊老師現在初二三班班主任的工作。這個可就是長期的了，即便是張蕊老師請假回來。自己也不想再調換了，經常調換班主任對學生的管理不利。

    現在的問題就是可以看出毛清歡的教學經驗不足，毛躁還有點孩子氣了。自己也不是沒考慮過孟春鬆，不過班主任這個活婆婆媽媽的。在完成教訓的時候還要關注學生的生活方面，說實話更適合女教師。而且接受而初一初二的數學課後，他的教學工作已經很重了。

    孟春鬆了然了，毛校長這是在徵求自己對於毛清歡做班主任的意見。

    “張蕊老師母親的檢查結果還要多長時間？”孟春鬆詢問。

    “怎麼也得半個月吧？剛剛纔通知讓到省城大醫院檢查，相關的手續辦理一下也要個幾天，檢查完也要等結果的。”毛校長說道這裏的時候面色凝重。

    “那就再觀察看看，我覺得毛清歡小毛病是不少。不過，她的心是善良的，再說了我們還要徵求一下她的意見。”孟春鬆說的很客觀。

    毛校長點了點頭，隨後表示這也是自己這次找她來的目的，他們一個學校。怎麼也是熟絡，平日裏找個機會先向毛清歡透露一下。日常也多對她提點提點，提升她的進步速度。