距離考試結束還有四十分鐘的時候，葉楓終於解答到了最後一道大題，然後整個人一愣。

    “搞什麼？這群人瘋了嗎？”

    望著試卷上那道題目，縱使是葉楓也不由得吐槽了起來，暗自腹誹。

    這群老傢伙們，竟然玩的這麼誇張，最後一道題，竟然涉及到了著名的數學難題——哥德巴赫猜想！

    “呵呵，我說劉教授，這次會不會做得過火了點，最後一道題怕是要把所有的學生逼瘋吧？”

    葉楓所在的考場是最後一個考場，劉教授在一位中年人的陪同下，慢慢巡視著。

    “張校長，現在的年輕人個個都是心高氣傲，偶爾受挫一下，也是好的，不然心裏就不會對學術存有敬畏之心！”身為此次競賽出題人之一的劉教授，露出高深莫測的笑容，“其實這次考試，數學的最後一道大題就是我主張加進去的，而且，做了一些變化，與原來的哥德巴赫猜想相比，難度降了很多，相當於是簡化後的哥德巴赫猜想吧！”

    “簡化版？”臨水一中的張校長苦笑道：“即使是簡化版，出自劉教授您手，怕是這次競賽無人能解答出來！”

    “哈哈......”劉教授似乎很是受用，用手輕撫自己的白花鬍子，露出自得之色。

    這次數學試卷的最後一道大題可是他別出心栽所出，將著名數學難題簡化形成一道難度和趣味十足的大題，博得了所有同僚的一致稱讚，那道題，其他出題老師們愣是共同研究了足足一個多小時才解答了出來，大家都以為，劉教授出這個題的目的無非就是給競賽加點噱頭，不可能有學生解答得出來的！

    教室裏，葉楓經過一番苦思之後，嘴角微微勾起，暗道：“切，這群老傢伙真是有意思，竟然玩這種花樣，簡化了原來的哥德巴赫猜想，這樣一來，原本無人能解的數學難題，就有了新的變化！”

    “看我來拆穿你的把戲！”

    葉楓又開始動筆了，這時候，距離考試結束還有三十五分鐘。

    那名女老師更是皺起了眉頭，幾乎是更加堅定了葉楓作弊的想法。

    身為多年的監考老師，她怎麼不清楚最後一道大題的難度，她捫心自問，即使是她都不可能解答得出來，而這個學生竟然只是略微思考就開始解答了？

    很快葉楓桌上的草稿紙被密密麻麻的解題過程擠滿了。

    “老師，請再給我一些草稿紙！”葉楓對旁邊的女老師說道，話說這個女的不知道怎麼回事老是站在自己身旁，葉楓也懶得理會，正好就使喚她了。

    儘管心裏很不爽，但是女老師還是為葉楓送來了另外的草稿紙，供他計算使用。

    “我倒要看看你使得什麼花招！”

    女老師打定主意，其他人也不管了，就只看著葉楓一個，反正教室裏的監考老師多得是。

    隨後，女老師徹底蒙了。

    “他到底是在做什麼？”女老師一開始還能察覺到葉楓實在解答最後一道大題，但是隨著觀察，她發現葉楓的解題過程越來越古怪，那些奇怪的公式，她甚至都沒見過，女老師發覺自己竟然跟不上這個學生的思維了！