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第四百一十一章 坑弟子的老師

    作為三朝太子的老師,李綱這個大儒當真是風光無兩。

    可是當你知道了他教導的那兩個太子的最後下場,你就會知道,他這種風光之下,是暗藏兇機,坑實在是太多了,兩個太子,被他坑的直接就失去了性命。

    因為他教導的前兩位太子,最終都被自己的兄弟造反給謀殺了,成爲了皇室爭奪皇位的犧牲品。

    也不知道李世民到底是什麼心思,竟然還邀請這位大儒出山,教導自己的兒子,也就是現在的太子李承乾。

    說李世民大氣,不計前嫌重用曾經教導過隱太子李建成的老師,又或者是希望李綱教導出來的太子,最後也被他的兄弟給反水殺了?

    說實話,李世民做出來的這個決定,誰都不清楚,就算是瞭解李世民的長孫無忌,都不知道李世民為什麼要這麼做,難道李世民不知道李綱教導的兩位太子最後的下場嗎?

    除了李綱之外,李承乾還有好幾位老師,比如魏徵、比如孔穎達、比如王垚等人。

    在李承乾也有了過目不忘的能力之後,李世民就給李承乾找了好幾位老師,每天輪流教導太子。

    只有九歲的李承乾,如何能夠承受住這些老師的摧殘?

    能夠堅持到現在,已經是非常不容易了,沒有奔潰就說明他的心性還是比較堅韌的。

    就像是現在,李綱直接拿出一本書,就讓太子李承乾開始背誦,搖頭晃腦好幾天,總算是背誦下來了。

    然後就是李綱開始講解,這些內容的意思,然而,這裏麵的講解,卻加入了很多他自己的理解。

    比如民可使由之不可使知之這一句話,他的理解就是民可使由之,不可使知之。

    用他的話來說就是隻能夠讓百姓聽從和服從,不用讓這些百姓懂得的太多,因為百姓一旦懂得太多,聰明起來就不好管教了。

    不得不說,李綱當真是一代大儒,這樣的思想教導出來的太子,只會是一個優越感十足,高高在上的太子。

    這些個人從來不會教導太子什麼帝王心術,什麼執政為民等思想。

    因為他們覺得這些應該是皇帝親自教導,他們還不敢教導一個太子明白什麼叫做帝王心術。

    這些人都是揣著明白裝糊塗,能夠教導出來一位很好的太子嗎?

    自然是不可能的,這也是歷史上太子李承乾最後變成那個樣子的其中的原因之一,一個人的性格變化,除了環境之外,還有他接收到的教育有關。

    如果李承乾接受的是非常好的教育,明白很多,也成熟很多,心性也堅定很多。

    他就知道在他這樣的位子上,到底該如何做。

    可惜沒有人教導他,而現在的李承乾在有了過目不忘的能力之後,就被這些老師所摧殘著。

    直到長樂公主的出現,才解放了這位只有九歲就要每天面臨著各種功課的太子。

    長樂公主是帶著口諭來的,自然就容易見到太子李承乾,而李綱也不敢為難這位小公主,她的身後站著的可是仙人啊!
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