“夫子，既然您是平城府唯一一位考入科舉一甲的，那麼同樣出身平城府的燕國公老夫子，難道科舉也沒有問鼎一甲的名次嗎？”

    被點名的學子聞言一愣，隨後才慢慢地站起身，偷偷地瞥了一眼夫子的臉色，最後才硬著頭皮，戰戰兢兢地問道。

    燕國公於懿憑藉軍功獲封國公爵位的事情衆所周知，但是在此之前，燕國公於懿是一位狀元的事情，卻是少有人知。

    但是師從夫子這麼久，夫子的學識，在場士子心裏可以說清楚的緊，是以面對新夫子這旁若無人，自吹自擂的模樣，眾位學子心裏可是有些不服氣。

    “問的好，師傅他老人家當然是科舉一甲名次，而且還是當時的第一名狀元呢，怎麼會沒有考上科舉一甲呢。”

    “至於老夫說老夫是平城府唯一問鼎一甲的學子，那是因為師傅他老人家當年是在京城參加的科舉考試，可不能算是我們平城府的學子。”

    李建文聞言，笑了笑，一臉溫和的解釋道。

    “那夫子，這麼一算的話，那我們科舉不就沒有什麼希望了嗎？”

    不少學子聞言，臉色一垮，一臉擔憂的說道。

    “哎，你們還這麼年輕，有的是時間學子，不要洩氣。今年考不過的話，三年後可以再來啊，那個時候，你們有經驗了，應該會好很多。”

    李建文聞言，搖了搖頭，一臉勉勵的說道。

    這些學子，都是老師親自帶過得，李建文可不想他們就此放棄學業，是以便耐著性子勸說道。

    李建文的第一堂課，其實並沒有講什麼實質性的內容。這一堂課的時間，李建文大部分時間都花在了和學子們的交流和認識上。

    師從於懿多年，李建文心裏自然明白因材施教的道理。是以，第一堂課，李建文的主要目標便是瞭解每一個學子的學習進度。

    一堂課的時間下來，李建文對於學子們的情況有了大致的瞭解。全班三十五個學子，除了趙福之類的二代子弟五人外，其餘三十人均可以參加平城府的鄉試。

    依著李建文的計算，這三十個學子，能夠透過平城府的鄉試，獲取參加明年春闈資格的應該在在十人左右。

    這在李建文看來，這是一個了不起的成績。畢竟，平城府除了南湖書院之外，還有平城府府學。

    在南湖書院成立之前，平城府每年鄉試透過率最高的書院，便是平城府府學，毫不客氣的說，平城府學壟斷了鄉試的名額亦不為過。

    畢竟平城府府學是平城府最高階的學府，而且有著強大的師資力量，幾乎每年都吸引了平城府所有最優秀的生源，因而下屬的各個縣學、私塾根本難以望其項背。

    李建文此次重點考察的物件，自然便是沈逸。能夠讓師傅他老人家離別之際，仍舊掛念於心的學生，李建文自然是要好好地考覈一番。

    好在，沈逸並不讓李建文失望，書法、貼經等基本功比較紮實，至於詩詞和策論，限於時間，李建文並沒有急著考覈。

    因為八月底便是鄉試的日子，爲了能夠讓學子們可以更好地透過鄉試。接下來的三個月裡，李建文幾乎每天都會有針對性的加強學子們的時文寫作功底。

    對於李建文的這種變態訓練模式，大部分的學子可以說苦不堪言，至於趙福這個平城府最牛官二代，在堅持了一個月後，便果斷的選擇了放棄。

    是以，臨近八月底鄉試之前，能夠堅持做到每天一篇時文的，除了沈逸等幾個經常苦讀的寒門子弟外，大部分學子根本就跟不上夫子的要求。

    三個月的時間裏，沈逸根本就不清楚自己究竟寫了多少篇的時文。好在沈逸，也是書山考海的磨礪的，這些應試作文只是小菜一碟而已。

    “這幾個月的時間裏，大家的刻苦我都看在眼裏，記在了心裏。接下來的幾天裡，你們就也堅持保持這種狀態，萬萬不可懈怠，直到鄉試結束。”

    “實話告訴你們，這三個月時間裏，老夫給你們佈置的這些時文，可不是隨意胡謅的，那可都是歷年的鄉試試題。”

    臨近鄉試考期之際，看了一眼學堂裡滿臉疲憊的諸位學子，李建文笑了笑，一臉寬慰的說道。

    沈逸在書院閉關學習的日子裏，卻不知無意中避免了一次危機。三月前，送別公主離去之時，黑蓮教壇主記住了沈逸的模樣。

    這三個月的時間裏，黑蓮教壇主每天便是尋思著接近沈逸的機會。然而，自從平城南門十里亭外一別之外，黑蓮教壇主便再也找不到這種機會。