沈逸的出現，頓時在討要說法的太學院學子中引起了一片驚慌和不安。沈逸並不清楚，自己連中三元的壯舉，在讀書人心中的造成的影響。

    在場的諸多太學院學子，在家之時，便被父輩人耳提面命的向沈逸沈狀元學習。如今正主出現在了面前，在場的學子，自己忍不住好奇紛紛打量沈逸，想要看看，這近百年纔出一位的三元之才，究竟是何等模樣。

    沈逸甫一出現時，說出的那略帶威脅性的話語，不僅大大地打擊了太學院一眾學生高漲的情緒，更使得原本有些混亂的場面恢復了秩序。趁此機會，沈逸不由地繼續勸說起來。

    “咳、咳，各位太學院的學子，你們對王祭酒有感情，本官心能夠裡理解。但俗語說的好，師傅有其事，弟子服其勞。如今王祭酒身體有恙，我們做學生的，雖然不能治好師傅的病，但我們也不能拖師傅的後腿啊。”

    威逼之後，沈逸也開始了懷柔的策略。畢竟，太學院的學子們大都是憑著一腔熱血才跑到官府門前討要說法，其本質上還是非常善良的。

    是以，沈逸話因剛落，許多學子心裏便不由地開始反思起自己的行為來。

    “你們說的倒是好聽，誰知道來的那位李建文學識如何，萬一是一個只知道之乎者也，不懂得因材施教的庸才，那還不是我們這些書生倒黴。”

    “說的好，這自古以來，官字便兩張口，怎麼說都有理。難道我們學子連選擇一位先生的權力都沒有了嗎？”

    “非常贊同，王祭酒擔任太學院祭酒多年，公正耿直，而且學識淵博，因材施教，是一位不可多得的良師，你們怎麼可以平白無故的罷免王祭酒的職務呢，本公子心裏不服。這官司打到御前，本公子也是這句話。”

    眼看場面要被沈逸給徹底壓住，幾位依著華麗的書生，一副陰陽怪氣的語調說道。俗話說的好，一顆老鼠屎，壞了一鍋湯，沈逸剛剛壓下去的局面，因為這幾位公子的簡簡單單的幾句話，便要再次失控起來。

    “諸位學子勿要衝動，且聽本官最後一言。諸位都是太學院的學生，想必其中有不少的學子和本官是同年。諸位只知道，本官科舉之中，連過三關，摘得今科狀元。卻不知，本官是如何做到的，不知道各位有沒有興趣知道啊？”

    沈逸見狀，連忙大聲地喝道。

    原本即將失控的場面，因為沈逸的一句話，變得再度安靜下來。沈逸所言不假，在場的太學院學子之中，確實有不少參加科舉的學子。

    是以，沈逸話一出口，不論是已經參加過科舉的學子，還是尚未參加過會試的學子，莫不是翹首以待地盯著沈逸，希望這位年輕的狀元郎傳授一下考試經驗。

    至於剛剛說的為王祭酒鳴不平的事情，則是暫時擱置腦後。在這些學子們看來，挽留王祭酒不也是出於自己的利益著想麼，如今眼前有一位現成的教材，錯過了這個村，可就沒有這個店了。

    “嗯，不錯，看來諸位學子還是比較熱愛學習的嘛。諸位可能都不太清楚，在去年鄉試的前幾個月，本官的恩師離開了我們的書院。而接任書院的院長，正是這位李建文李大人。”

    “說實話，那個時候，本官尚未真正的作過一篇時文。因而，當時，本官心中幾乎要放棄了鄉試的夢想。但在李建文院長的堅持下，本官依據李建文院長的教授計劃，學習、模仿、撰寫，最後竟然摘得鄉試解元。”

    “說心裏話，本官今天能夠站在這裏和諸位講授學習經驗，依靠的便是李建文院長的因材施教。我們寒窗苦讀十二載，為的是什麼，還不是爲了考科舉，做大官麼。”

    “所以，諸位聽本官一言，李建文院長如今擔任太學院祭酒，不僅不會影響諸位，而且還會給諸位帶來莫大的益處。這機會可是難得很啊，諸位切莫錯過。”

    沈逸洋洋灑灑的說而一大通，也顧不得下面有人聽得懂，聽不懂。反正，沈逸採取的策略，是誘之以利。

    雖然讀書人恥於言利，但卻是以實際的行動表達了自己心中最為真實的想法。故而，沈逸話一說完，前來圍觀的太學院學生便已有不少人開始打道回府。

    “堂堂的朝廷官員，大庭廣眾之下，怎麼可以說出如此粗鄙之語，簡直有損我大楚朝廷的顏面。待此事瞭解，本官定要讓這沈逸好看。”