小黑板上的我的字留存了幾天，前幾天我還有事沒事的看一眼，心裏高興一陣，後來在我不知不覺間就換了，變成了特別好看的那種。

    我的字被別人給擦掉了，然後換了一個板書寫的很好的人又重抄了一遍，這無疑是對我赤x裸裸的否定。

    好歹我也是老師欽定的學習委員啊，誰能自作主張更改我寫的字呢。

    我正在納悶中，林可旋就坐到了秦天楠的座位上，第一次那麼主動的找我說話。

    她彷彿猜出了我為何鬱悶般，看了一眼四周，課間教室裏沒有什麼人，我的那一方角落裏的人都像是被圈起來的馬，一聽到下課鈴早就撒了歡的往外跑，真不知道外面到底是不是有潘多拉魔盒在等著他們開啟。

    “我看你一直在看課程表，一定很納悶為什麼換了新字型吧。”她很善解人意的說道。

    我趴在桌子上，無精打采的說“對呀，明明昨天還好好的在那，怎麼一眼沒看到就換了呢。我承認我寫的字很醜，但也不能這麼沒有徵兆的吧，好歹讓我有個心理準備啊。”

    “就是昨天下午，你們放學都走了，但是我是值日生，在打掃的時候班主任來檢查教室情況，然後蘇曉曉和林曼回來取東西，正好看見班主任，林曼巴結著班任，在那邊說的熱火朝天的，好像是失散多年的母女倆，我靜靜的掃著地，忽然聽見林曼說要看一下課表然後提前預習明天的課程，她看了一眼課表，然後驚奇的說語文這一科是班任教的，但是這兩個字寫得一點也不飽滿，乾枯瘦弱的像是營養不良般，她見過班長蘇曉曉寫的板書特別漂亮，想讓蘇曉曉露一手，蘇曉曉連忙謙虛的說自己也只是練了幾年書法，並沒有她說的那麼好。

    班任一聽蘇曉曉還練過書法，就來了興趣，讓蘇曉曉寫幾個字看看，蘇曉曉也不推脫了，優雅的拿起來粉筆在黑板上寫了‘語文’兩個字，班任看到了連連稱讚，說什麼字型娟秀筆法遒勁有力什麼的，還問她學的是誰的字型，反正聊得挺開心的。

    然後林曼就建議說我們的課程表要不然就讓蘇曉曉重抄一份吧，這樣同學們和其他老師看到這樣的好字也給我們班長臉，班主任當即就同意了，然後林曼就黑板擦一揮，把你的字麻利的全都擦掉，換上了蘇曉曉的了。

    後來班任先走了，蘇曉曉在寫板書的時候林曼還在旁邊歡快的說早就看這字不順眼了，這樣某個人就可以欣賞蘇曉曉優美的字型，然後更加欣賞她了。說著讓他們坐一桌，這回她們以實力完全碾壓那個人了，多揚眉吐氣啊。

    然後她們抄完走了，大黑板上的語文兩個字還是我給擦的呢。”林可旋把昨天發生是事事無鉅細的告訴了我，真是難為她了，觀察的這麼仔細。

    “原來是這麼一回事啊，沒事啊，反正我寫的字本來就不好看，應該讓位的。”我裝作滿不在乎的說著。