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第四十一章 心理輔導老師

    “那不知道蕭曉玲在學校有沒有什麼比較聊得來的朋友?也許班主任注意不到的東西,會對同學吐露一些呢。”蘇長風繼續追問道。

    “應該是沒有的!”郭老師回憶了一下,緩緩的說道,“曉玲性格是在有些孤僻,也許是和家人不重視有關係,所以之前還有過去找心理老師輔導。雖然輔導過後性格有些好轉,但是還是沒有交到什麼朋友。”

    “心裏輔導老師?”夏夢凝奇怪的問道,怎麼一個高中還會有這種老師。

    “對,因為高三升學的壓力太大,所以請了一個國外留學過的老師專門做心理輔導。當然,也有一些其他年紀的學生也會去找心理老師輔導一下。”郭老師給夏夢凝三人解釋起這個老師的存在原因來。

    夏夢凝和蘇長流對視一眼,同時點了點頭。

    這個老師絕對知道些什麼,至少了解蕭曉玲的一些情況,不然不會說經歷過輔導後性格就變得開朗些。

    甚至就是這個老師教導的蕭曉玲參加藍鯨殺人遊戲!

    當然,這些都是他們的猜測,畢竟藍鯨殺人遊戲一般都是線上玩得,很少有人敢在現實生活中表露出自己是藍鯨遊戲參與者。

    和郭老師問清楚心理老師的辦公室,三人就一起走了出去。

    “魏憬,你去讓郭老師帶你找幾個蕭曉玲比較熟悉的同學問一下,看看有沒有什麼線索。”

    出了門,蘇長流彷彿想到了什麼,對魏憬突然說道。魏憬一愣,但是想起‘任何一個可能的線索都不放過’的原則,他便應了下來,又回去找郭老師了。

    按照郭老師的話,兩人來到教學樓的一件辦公室。這裏本來應該是教師的辦公室,但是因為新建職工樓,導致老師都搬了出去。但是心理老師以‘接近學生才能更瞭解學生’為由,留在了教學樓,導致現在辦公室只有心理輔導老師一人。

    走到辦公室門口,夏夢凝輕輕敲了敲門。

    “請進。”辦公室內傳來一個清澈的聲音,聽著很溫暖。夏夢凝推門進去,卻看到一個熟悉的身影。

    “是你?”夏夢凝驚訝有有些生氣的質問道。這個人正是夏夢凝第一次去蕭家的時候,見到的‘班主任’,後來知道蕭曉玲真正的班主任是郭老師的時候,夏夢凝還驚訝過,沒有想到居然在這裏見到他了。

    “你為什麼要騙我,你不是說自己是蕭曉玲的班主任了,怎麼又成了心理輔導老師了?”夏夢凝生氣的質問道。

    “我如果說自己是心裏輔導老師,去拜訪蕭家,你覺得蕭家人怎麼想?我這樣說不是明擺着說曉玲有心理問題嘛,你絕他們家人能接受?”心理老師反問道。

    他這樣一說,夏夢凝仔細一想,確實也是這個道理。

    “正式介紹一下,我叫蘇長風,是心理輔導老師。上次去蕭家拜訪也是因為曉玲之前和我接觸過,纔會想去探望一下她的家人。”蘇長風滿臉陽光的對夏夢凝伸出了手。

    “蘇長風?你和蘇長流什麼關係?”聽到蘇長風的名字,夏夢凝吃驚的捂住了嘴,回頭看了一眼站在門外的蘇長流,對蘇長風問道。

    “咦?哥哥你也來了?”看到夏夢凝的動作,蘇長風往門外望去,這纔看到靠在門框上的蘇長流,於是驚喜的說道。

    “你是他弟弟?”夏夢凝看了看蘇長流,又看了看蘇長風,這才發現兩人眉宇有些相似,只是蘇長流更偏向于堅毅英朗,而蘇長風更像是鄰家大男孩一般,陽光。

    “蘇隊,怎麼從來沒有聽你說過你還有個弟弟?”夏夢凝用埋怨的口氣對蘇長流說道。
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