很簡單的講課結束後，李讓趁著課間休息的時間，躺下稍微放鬆了一會，生怕自己睡過去，站起來伸了懶腰。發現李敖還在課堂上，並沒有出去玩，悄悄的來到了李敖的身後。發現李敖正在計算這自己昨天佈置下去的一個作業，這個作業其實只不過是李讓給他們鍛鍊思維的一個作業，並沒有要求他們做出來。皇子公主們看到了這個題目，都沒有什麼興趣。既然先生都說了可做可不做，喜歡再做，也就沒有動手，唯獨這李敖，想了一晚上，一回到家就看這個題目，甚至飯也不遲了，把李敖的父母都給嚇壞了。生怕李敖在學堂裡受了什麼委屈。知道原委後，這才放心讓李敖想題目，既然不想吃就不吃把，小孩子餓一頓沒事的。

    李讓佈置的題目其實很簡單，就是用杆子涼水井的題目，這種題目運算簡單，需要的是邏輯能力，對於這些小孩子來說，正是磨練思維的最好題目，李讓佈置下去之後。也沒有想著要他們能夠算出來。

    見李敖正在沉思苦想，李讓也沒有打擾，這種題目李讓並不打算直接給答案，而是讓他自己思考出來最好，只有這樣才能夠得到最佳的鍛鍊，如果知道了答案和通往答案的路程，那麼這道題目也就失去了他的意義。

    李敖渾然不知道自己的身後，李讓來了又走，只是一門心思的撲在了題目上。李讓看著李敖的樣子，就像是看見了自己小學的時候得到了一本奧數書所喜愛的樣子。眼中滿含笑意。

    李讓本著爲人師表的想法，本意是想要好好的仔細為他們打下堅實的基礎。可是李讓的時間並不多，這過了年馬上就要開春，到時候北方戰事吃緊，有的自己忙的。自己只能是儘量在最短的時間內解決掉皇子的算術教育和理科，至於理科的建設李讓可不認為自己能夠在極短的時間內就可以弄出一個完善的體系，要知道前世的時候理科體系可是經過了多少偉人的努力才建設完成的，即使這個國家的大當家皇上，能夠盡全力的支援自己，李讓也不認為自己可以弄好。自己能做的只是給出一個大概的模型，至於接下來的路，還是自己走，並且，就算是皇上，也不能違抗天下的大意。若是爲了建設理科而失去了民心，那就得不償失了。

    沒多久就到了王爺妃的壽辰，李讓照例自然是要去的。一是自己和李軒的關係，二是兩人都可以算是朝廷官員了，同僚的關係怎麼都得去看看的。

    準備好了禮物，來到了王爺府。發現這王爺府的門口雖然已經打扮得熱熱鬧鬧的。可是卻沒有多少人，看了看自己手腕上戴的表，李讓發現現在的時間不過是下午**左右。這個時候不早不晚，想要和王爺多說說話的，早就來了。只是來拉攏關係的，還沒有來，於是李讓就這麼尷尬的站在那裏。還好身旁還有著一個人。否則李讓若是一個人這樣的話。