“你不用看，我問你答，我填上就好了。”妮可拉看著楊曉明的窘態，覺得有些好笑。

    楊曉明鬆了口氣，心道有一個這樣的保姆，果然是省了不少心啊。

    “你有沒有家人需要工作資助？”妮可拉問。

    “工作資助？”楊曉明有些丈二和尚摸不著頭腦。

    “對，拉瑪西亞不僅會讓球員免費學習。”妮可拉點了點頭：“並且對家庭困難的球員有一定的工作資助，也就是說。球員在校期間，球員的家人可以透過拉瑪西亞找到一份合適的工作。”

    楊曉明聽到妮可拉的話，本來第一時間就想到了姐姐楊曉慧，不由得就是有些心動，但一想想自己只在這裏呆兩個多月時間，且楊曉慧的學業還沒有完成，再說簽證這些手續也不太容易解決。

    倒不如說等自己真的在西班牙站穩腳跟以後，再讓姐姐過來，不工作，只是單純的在衣食無憂的生活中追求自己的夢想更好。

    於是楊曉明便是對妮可拉搖了搖頭。

    妮可拉迅速在身前的表格上畫了個叉，然後又問：“你擅長左腳，右腳，還是雙腳踢球？”

    楊曉明回答說：“右腳，不過如果有需要，左腳以後也可以練練。”

    妮可拉又在一個小格子上畫了個勾，然後繼續問道：“你擅長踢什麼位置？

    這個問題，楊曉明沒有像之前那樣對答如流，因為位置問題可有點難住楊曉明瞭，除了門將，他還真是什麼位置，都能踢出自己的心得體會。

    看出楊曉明的為難，妮可拉問道：“怎麼？有什麼難處嗎？”

    楊曉明笑著搖了搖頭，說：“我以前是打左後衛的，不過最近幾場比賽發現自己在中場和前場也有發揮的能力，所以我還真不知道我究竟擅長什麼位置了。”

    你看他笑著摸了摸楊曉明的頭，彷彿真在摸一個小男孩一般：“這還不是好事嗎？全能型球員在西班牙聯賽可是很吃香的，因為全能，所以哪裏缺人就能補哪裏，上場機會要比別人多得多。”

    妮可拉一邊說著，一邊又在表格上連畫了九個勾。

    雖然楊曉明不認識這九個西班牙單詞，但大概還是猜到了這些單詞的意思——左後場、中後場、右後場，左中場、中場、右中場。左鋒、中鋒、右鋒。

    再然後只聽妮可拉，又說道：“學業呢？你可以選課了，你想學什麼告訴我。”

    “選課？選什麼課？”楊曉明再次不解：“跟足球有關的嗎？那我都要學。”

    楊曉明迫切想要提升自己的實力，自然期望這六十多天，能從拉瑪西亞學到更多在國內學不到的足球知識。

    妮可拉笑著搖了搖頭：“很遺憾，楊，這些課程都和足球無關。這也是拉瑪西亞的傳統之一。球員們必須有足夠的文化知識水平，這也是考覈球員們能否擔任更大足球職責的一項內容，拉瑪西亞有許多優秀的可以進入巴薩一隊的球員，可是因為知識水平不過關，被淘汰掉了。”

    足球運動員，還必須知識水平過關？在楊曉明原先的認知裡，足球運動員應該是一心鑽研足球纔對，第一次聽到這樣的說法，自然是覺得有些驚奇。