順著噴泉往南的方向，有一個涼亭。涼亭的名字就叫做五亭橋，顧名思義就是是由五個亭子組成的，五亭相連，大亭端坐中央，四周的小亭對稱地圍繞著它。五亭橋下有十五個圓洞，圓洞相通，遊船來往自如。中秋佳節，十五個圓洞中映著十五輪像玉盤似的月亮。遠看，五亭橋像一座玲瓏的水上宮殿；近看，五亭橋像是碧湖之上開了一朵巨大的蓮花8.蘇州城裡，有不少這樣別緻的小街小巷：長長的，瘦瘦的，曲曲又彎彎。石子路面，經過晚上的露水灑過，春雨洗過，顯得光滑、閃亮。在它的旁邊，往往躺著一條小河，同樣是長長的，瘦瘦的，曲曲又彎彎。水面活溜溜的，風一吹，盪漾著輕柔的漣漪，就像是有什麼人在悄悄抖動著碧綠的綢子。每隔二三十步，就有一座小橋。有聳肩駝背的小橋，有清秀玲瓏的石板橋，也有小巧的磚砌橋和油漆欄杆的小木橋。夜晚的時候，五亭橋的位置總會有很多的大媽在那裏跳廣場舞，鳳茹依清楚的記得那裏是夜晚最吵鬧的地方。

    沿著五亭橋旁邊的小馬路向北的方向，鳳茹依就來到了以前的學校。入眼便是學校的教學樓。這是一座別具一格的三層紅樓。它是"U"字型，其優點是造型美觀、大方，每間教室都能最大限度地採光從東門進入樓門廳，迎面是一個“文明禮貌鏡”，鏡面平整光滑。它是一位嚴格的檢查員，隨時提醒著同學們注意儀表美。穿過寬敞整潔的樓道，步入教室，可以看到雪白牆壁上張貼著同學精心佈置的“學習專欄”；前方6平方米的玻璃黑板烏黑潔淨，色調淡雅樸素的桌椅保護得完好無損……這座教學樓裡共有30間寬敞、明亮的教室，還有生物實驗室，標本儲藏室，聽力室，物理、化學實驗室……突然鳳茹依聽到了，打鈴的聲音。緊接著，就是有人戳了戳自己，然後鳳茹依就發現自己回到了以前的高中教室。身邊的人就是自己兩年的同桌林玲。看著林玲的臉，鳳茹依抑制不住自己激動的心情，然後對林玲問道：“林玲，真的是你嗎？你居然還活著。”做在鳳茹依身旁的林玲聽到了鳳茹依說的話以後，頓時就覺得很驚訝，然後就說道：“鳳茹依，你怎麼了？你別嚇我啊！這課間睡個覺，怎麼把你睡糊塗了呢？”看到因為車禍而去世的林玲突然出現在自己的面前，鳳茹依的腦子裏突然有一下子轉不過彎來。然後就問道：“林玲，你剛纔說什麼？這……這是課間？而我剛纔只是趴在桌子上睡了一會兒？”鳳茹依說完以後，雙手抓住了林玲的肩膀問道。緊接著，林玲就說道：“對啊，上一節是數學課，你平時剛上完數學課以後，總喜歡趴在桌子上睡一會兒。剛纔你也是和平時一樣，趴在桌子上睡了一會兒，你都忘了嗎？”聽到林玲這麼說以後，鳳茹依突然覺得有些頭疼。然後突然看到林玲的右手的手腕。