“行動1403。”

    這行刻意記錄得非常小的字型就這樣依附在相框的側邊，由於是古舊的銀色錫制邊框，邊框周圍的顏色是淺色，所以將相框拿到眼前才能勉勉強強地看清楚這幾個娟秀的小字。

    “是巧合嗎？”

    莫語的心中充滿了疑問，一張傳遞給自己的紙條告訴自己是否瞭解父母，於是便激發了自己心血來潮翻東西的慾望，但是仔細又一想這種巧合又太難了，假如真的是故意留下的記號，假如自己沒有立刻發現而是去看父母留下的那些書籍和首飾品,那這個記錄下的東西就可能很久以後才被發現了。

    “這句話到底代表著什麼？為什麼一句普通的任務程式碼要被寫在這麼隱秘的地方呢？”這是盤旋在莫語心中久久不能忘懷的問題。

    莫語並沒有停下搜尋，雖然發現了這樣一句神秘的記錄，但是父母的東西還有很多，足夠他一件一件的仔細翻找了。

    新老師的死在學校颳起了軒然大波，尤其是後來被指正為殺人兇手之後，那些原來憎恨莫語的學生都感到了茫然和不可思議。懷著歉疚的心理的人有，也有懷著憤怒指責心態的人，更加不乏陰謀論的高手，莫語雖然名聲在外，但是觀感不一。有理性者為莫語的遭遇感到痛心，更在反思是否心者的能力制約已經成爲了迫在眉睫的事情。同時這所柳同大學的管理疏漏，教職人員瞭解不徹底也完全的暴露在了公眾的視野之中，程主任作為當事班級的班主任其實也很不好受，他根本沒想到莫語說的是真的，他只是模模糊糊的有過懷疑，不過具體的人事安排可不是他的責任。

    停課整頓，柳同大學的氣氛一點也不輕鬆。不過校長還是由衷地感謝這位來自自己學校的清潔工，這名清潔工的及時作證讓得柳同大學從外部介入瞭解問題變成了內部發現問題，大大減輕了學校的罪責，所以這名清潔工已經得到了相應的升職加薪。

    莫語的父母呢？這是所有人都諱莫如深的問題。從莫語就讀開始，他的父母就是處於“失蹤”的狀態，前來交錢並幫助莫語安頓的是他的哥哥莫理。這位年紀輕輕就被譽為“心靈捕手”的莫理先生為人敏銳而聰慧，雖不是最頂尖的S級心者，但是B級心者的能力做出的貢獻一點都不弱於那些A級甚至是S級的心者，局長曾經稱讚他是未來心理局的領軍人物。

    但是就是這樣一個出色的哥哥背後的弟弟居然是F級的天賦，這讓所有的人都驚呆了。不過學校裡大半的人都是不知道他的家世的，而他的父母更是沒人知曉。

    從上學第一天開始，家長會等凡是和父母有關的事情他的父母都沒出現過，都是他的哥哥一力承擔。很多人都私下裏覺得莫語很可能是個孤兒，但是戶口本上莫語和莫理親兄弟的身份是不可能造假的，於是這個學生給程主任留下了很深刻的印象。

    但是很多人都不知道的是，這個從來沒有出現過的父母卻開通了一個賬戶，定期的向莫語的學校裡提交學雜費等等，並且要求校長等進行保密，以防止被莫語知道。這個神秘的大家庭裡究竟發生了什麼事情為什麼如此的隱秘而不可聞？沒人清楚。